Postitused sildiga: 'mentor'

Aegunud koolitaja vol.2: fookus ja uudishimu

Kirjutasin kunagi postituse “Ettevaatust, aegunud koolitaja” – seda levitati, tsiteeriti ja “laigiti” ootamatult palju. Eelmine nädal võeti see Andrase koolitusel töötoa teemaks, täpsemalt siis arutasid koolitajad omavahel kuidas ennast nö up-to-date hoida. Allolev on töötoas osalejatele minu poolt saadetud videotervitusest inspireerituid postitius.

Koolitajana (tegelikult kehtib see ükskõik, mis valdkonnas tegutseva profi kohta) värskena püsimiseks on minu meelest olulised 2 asja: fookus ja uudishimu.

Fookus!

Otsusta ära mis teemas tahad olla parim. Maksimaalselt paar teemat. Mina ei usu, et on päriselt hea võimalik olla paljudel teemadel korraga.

Väga hästi sõnastas selle eelmine nädal toimunud Creative Union juubeliseminaril ettevõtja ja professor Maarja Kruusmaa: “Inimene, kes spetsialiseerub kõigele, ei ole tõsiseltvõetav.” 

“Inimene, kes spetsialiseerub kõigele, ei ole tõsiseltvõetav.” 

Punklegend John Lydon on öelnud, et erinevalt nende ajast ei ole kaasaegsed punkbändid enam hingelt punkarid. Pungist on hoopis saanud nende töö – nad panevad hommikul punkari riided selge ja lähevad tööle.

Sa pead oma valdkonnas olema pigem hingelt punkar nagu John Lydon, mitte punkarina töötav muusik.

Lapselik uudishimu!

Vaata lapsi – nad tahavad kõike teada saada. Miks-küsimus on nende suurim sõber. Nad ahmivad uusi teadmisi ja ei küsi kogu aeg “Mida ma selle teadmisega peale hakkan?”. Nad hoopis võtavad selle vastu ja panevad olemasolevasse konteksti ja kasutavad seda siis kui tuleb õige aeg.

Sa pead tegema sama moodi – väsimatult otsima uusi teadmisi nii otse oma valdkonnast kui looma oma valdkonna ja teiste vahel uusi seoseid. Ja tegema seda 24/7.

Ja see on võimalik ainult siis kui Su fookus on laserterav!

 

Kas oli põnev või kasulik? Hoolitse, et ka järgmised postitused Sinuni jõuaks ja liitu ideemäng “daVinci” Facebooki lehega


0

Ideed on õhus. Pärnu Juhtimiskonverentsi töötoa slaidid.

Jeanne C. Meister rääkis eelmise nädala Pärnu Juhtimiskonverentsil sellest, et vastavalt uuringutele saadi 1986. aastal koolist 75% tööks vajalikest oskustest, 1997 aastal 15-20% ning 2008 aastal vaid 8-10%. Kas sellised numbrid nüüd lõpliku tõena võtta on ise küsimus, kuid mingit trendi näitavad nad kindlasti.

Muud vajaminevad oskused õpitakse siis juurde juba tööl olles. Muuseas – noortest 98% peab parimaks õppimise viisiks personaalset mentorlust. Selle olemasolu on ka kõige olulisem töökohavaliku kriteerium (kui palk välja arvata). Arvestama peab, et need andmed on siis USA kohta.

Nendega haakuvaid seisukohti on väljendanud ka Sir Ken Robinson ja Henry Mintzberg – seda saad lugeda ka lisatud slaididest. Kasutasin neid slaide reedel juhtimiskonverentsil oma töötoa läbi viimisel. Töötoas otsisid kokku tulnud inimesed ideid kuidas peaks äriharidust muutma, et vastaks tuleviku vajadustele.

Vaata kohapeal tekkinud mõtteid ja ideid juhtimisportaalis ja paku enda täiendusi ja suisa uusi ideid välja seal samas lisades need artikli kommentaaridena.

Kas oli põnev või kasulik? Hoolitse, et ka järgmised postitused Sinuni jõuaks ja liitu ideemäng “daVinci” Facebooki lehega


0